Feliz dia da mulher!
segunda-feira, 3 de março de 2014
segunda-feira, 24 de fevereiro de 2014
Carnaval
Com o Carnaval aí à porta, as crianças realizaram umas mascarilhas muito coloridas.
Foi também pedido às famílias que decorassem um palhaço, juntamente com as crianças. O resultado final ficou muito bonito.
terça-feira, 18 de fevereiro de 2014
O que fizemos
No início de todas as semanas, eu coloco num quadro à porta da sala, o que fizemos durante a semana que passou, para que assim as famílias, para além de terem conhecimento da planificação semanal, possam saber ao certo o que foi feito.
Tento sempre que nesta amostragem de trabalho, as famílias tenham uma ideia geral do que foi feito, por vezes, não dá para mostrar tudo, mas faço o possível para que o essencial esteja presente. Acompanho, sempre, estes apontamentos com os objetivos das atividades.
Aqui ficam dois exemplos:
sexta-feira, 14 de fevereiro de 2014
Dia dos namorados
Através da técnica do berlinde pintámos três corações (grande, médio e pequeno) e o resultado dessa pintura foi posto em vários mobiles.
Fizemos bolachas de manteiga em forma de coração para levar para a nossa família.
Esta é uma boa altura para estimular os afectos!
quarta-feira, 5 de fevereiro de 2014
As músicas na creche
As músicas são sempre algo que as crianças gostam e na nossa sala isso não é excepção.
Assim, para ficar à vista de todos, pintámos uns desenhos que nos faziam lembrar certas músicas e assim, afixamos dentro da nossa sala, para não nos esquecermos de nenhuma,
segunda-feira, 3 de fevereiro de 2014
Com olhos de ver
Uma vez que esta semana andámos a explorar os nossos sentidos, decidimos desafiar as nossas famílias para uma pequena brincadeira.
Apenas com a imagem dos nossos olhos e com o desenho das nossas caras, será que conseguem adivinhar quem nós somos?
Foi tão divertido ver alguns pais um tanto ou quanto confusos quanto aos olhos dos seus filhos!
5 sentidos
"É através do
desenvolvimento dos sentidos, a criança entra em contacto e conhece o mundo
exterior.
É graças aos
sentidos que nós comunicamos com outros seres humanos e estabelecemos relações
de afeto com eles"
segunda-feira, 27 de janeiro de 2014
Exemplos de planificações semanais
Aqui ficam dois exemplos de como eu faço as planificações semanais para a sala dos 2 anos. Estas planificações são afixadas todas as 2.ª feiras num quadro à porta da sala para que as famílias saibam o que as crianças irão fazer nessa semana.
sábado, 25 de janeiro de 2014
Inverno #2
Ouvimos a história da "Ovelhinha dá-me lã" e explorámos lã, de muitas cores!

Com essa lã, fizemos umas roupas bem quentinhas que deixámos a secar no estendal.
Todos juntos fizemos uma experiência....
Juntámos sal com água morna e demos
forma ao nosso boneco de neve!
Ficou muito engraçado, não ficou?
sexta-feira, 24 de janeiro de 2014
Inverno
O Inverno chegou!
E como tal pintámos umas gotas de chuva com cotonetes e colámos na nossa árvore
Também andámos a brincar com as cores do inverno e a fazer simetrias.
segunda-feira, 20 de janeiro de 2014
Álbum de famílias
Aqui fica uma ideia para a construção de álbuns de família.
Enquanto estive em berçário, pedi às famílias para trazerem apenas fotografias do núcleo familiar das crianças. Desta vez, como as crianças já são mais crescidas, o pedido foi feito de forma mais abrangente.
Os álbuns encontram-se sempre à disposição das crianças e como está plastificado, podem mexer à vontade.
quarta-feira, 15 de janeiro de 2014
Rotinas
Uma vez que a rotina na sala de atividades é muito importante, esta semana, construímos um friso de imagens, onde era possível ver a estrutura diária das crianças.
Assim, todas as crianças conseguem prever o que se irá passar ao longo de todo o dia.
segunda-feira, 6 de janeiro de 2014
Dia de Reis
A comemoração do dia de reis começou com uma prova de sabores.
Levei para a sala bolo rei, nozes e amendoins para as crianças provarem e foi um sucesso!
Algumas crianças identificaram alguns alimentos, mas outras crianças experimentaram-nos pela primeira vez.
Nesse mesmo dia, fizemos uma atividade, que foi partilhada comigo por uma colega da faculdade - Liliana Figueira - em que se explorou ouro, incenso e mirra.
Foi contada a lenda dos Reis magos às crianças e depois a equipa educativa partilhou esta experiência com as famílias das crianças.Ah, o ouro era não foi levado para a sala, era só a brincar, mas foram mostradas imagens de fios de ouro.
Estas comemorações não ficariam terminadas sem fazermos um bolo de rei original e uma bela coroa.
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